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90后男生阅读有困惑 全国人大代表妙语解答
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作者:
小辉
时间:
2017-3-3 02:20
标题:
90后男生阅读有困惑 全国人大代表妙语解答
最近,《中国诗词大会》和《朗读者》火了,一同“火”起来的,还有电视机前的观众对中国传统文化和阅读的欲望。
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现代社会中,阅读是最奢侈的,也是最容易的。关于读书,90后的“文艺”小青年和文学“大家”二月河能碰出怎样的思想火花?
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致二月河先生的信
尊敬的二月河先生:
您好!
我是一个纯正的理科生,学文学理和是否喜欢读书没有直接关系,读书这个概念在我看来是非常模糊的。
记得小学时我买过一套世界名著的简本,读过一小部分,现在除了对个别书名有些许印象外,其他好像一无所得。
初中之时读书依旧很少,但记忆深刻。《平凡的世界》和《鲁宾逊漂流记》,让我读完感受到了爱情、生命力、征服的狂野,很多潜伏的东西随着之后的阅读从记忆深处苏醒、涌来,并不被遗忘,却不知是否算作启蒙?
相比而言高中倒算是读书较多的时期了,什么都读那么一点。我开始意识到寻常世界之外有另外的世界。
大学的阅读则伴随着困惑和痛苦。我更多地阅读诗、诗学理论艺术戏剧等方面偏向于理论的东西,试图在这里找到一些答案。但阅读量永远少于预期,我总是会有种愧疚和负罪感。
阅读在我们所处的这个时代是艰难的,同时也是容易的,但这“艰难”和“容易”和以往不同。在此之前我们是无书可读,书太少,并仅在一个很小的群体和阶层中流传。现在读书变得前所未有的容易,很多以往难以获得的书或寂寞地躺在喧嚣集市边角的破旧书店之中,或者陈列于装饰恢弘、典雅华丽的书架之上。书籍变成数据,在大小不同的屏幕上亮着、滚动,被虔诚或烦躁的心阅读。书籍像海洋的比喻这时才显得生动,但几乎无一例外,我们被书裹挟,在不知归向的乱潮中昏昏欲睡。
我们一边感叹着纸质书的日渐没落,文学的边缘化与隔绝;一边又在世界文学的催促下前行。加之电子与网络的强横介入,世界巨大的变化使我们猝不及防。
书的种类变得极其繁多,经典也以奇怪的速度增多。泛滥的读书人变多,真正的读书人却近乎绝迹。
我们面临的是日渐复杂的世界,我也不禁想问道:文学有何用,读书又有何用?同时为自己是否还能继续坚持读书暗暗担忧。
最后祝愿二月河先生与我都能一生与书相伴,困惑得解,不负于一个时代。
郑州大学大二学生闫慧飞
二月河回信
亲爱的孩子们:
你们好!
回顾以往,对我影响最大的一本书是《红楼梦》。大概是从初中时候开始读,已记不清读过多少遍。还有一本《聊斋志异》对我影响也很大,从小学时候就开始读,到了初中就开始“啃”它了。因为是文言文,小学的时候还半懂不懂,但是很感兴趣,一天一天浸染于书中。
中国文化的氛围、特色,在《聊斋志异》和《红楼梦》这两本书中都得到了最集中的体现。可以说,在中国文人心目中,对华夏民族文化的了解,没有比《聊斋志异》和《红楼梦》体现得更加完整、更加明晰的了。
如果说《红楼梦》是伟大的现实主义作品,那么《聊斋志异》就是伟大的虚幻主义作品。《聊斋志异》有非常丰富的浪漫主义色彩,又回落到现实中去。
所以建议青年人在老师的帮助下,读《聊斋志异》和《红楼梦》的原文,对两本书有一个比较全面的掌控和学习。
青年人为什么要读书?
河南是华夏民族文化的根,我们现在教育后代学习华夏民族文化的文字,要符合青少年心理状态的健康成长和发展,必须推进读书教育、知识教育。构建书香社会或者是学习型社会,才能够把民族文化的水准整体往上“拉”,如果说“拉”的人本身文化水准不够,这样是不行的。
河南是民族文化、河洛文化等的发源地,已经创造了璀璨的古典文化和繁花似锦的现代文化。目前,世界民族文化、多元文化进入中国,并与中国原有文化产生杂交。河南人有历史的责任、世界的责任,应该把这种青少年读书活动和阅读活动、把河南人文化水准进一步提升起来,这样才能符合中国社会主义建设和社会主义事业的发展,符合河南文化的发展、中国文化的发展。
我们需要将中国人拥有的温柔、聪明和中国纷繁复杂的文化特色有机融合在一起,使我们的青少年更容易接受世界文化,并且把世界文化精髓和中国文化精髓非常好地结合在一起,构成在新时代、新特点、新历史条件下文化的发展和繁荣。
只有在青少年的读书活动、阅读活动和学习过程中,循循善诱,使我们的青少年在阅读中获取比我们想象更多的历史知识、科学知识和文化发展的知识,这样,才能够使我们民族的文化始终向前,不至于凋落,不至于后退和停止,才能使我们河南文化始终处于华夏民族发展的主流与核心。
最后,想和你们说一句话:孩子们,读书吧!像饥饿的羊跑到草地上那样贪婪地读书。
二月河
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